Klasa 4

Uwaga ! Dla chętnych. Lekcje muzyki z TVP odbywają się w czwartki o 8.00 , powtórki o 11.00 na TVP3.

Wybierz numer zadania (na smartfonie kliknij w cyfrę i wybierz jakie zadanie chcesz zobaczyć)

Tym razem nie ja was nauczę nowej piosenki, ale mój młodszy brat. On jest jej autorem, dlatego też poprosiłem pana Artura Cybulę o taką możliwość. Piosenka nosi tytuł "Wiosna" i powstała gdy razem studiowaliśmy muzykę. Miłej zabawy - piosenka nie jest na ocenę

Tekst piosenki - kliknij (proszę przepisać do zeszytów)

Nauka piosenki "Wiosna" - kliknij

A tu karaoke - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Zapraszam na kolejną lekcję z muzyki z TVP. Tym razem dowiecie się co to jest forma AB i nauczycie się piosenki. Pamiętajcie jednak, że przed lekcją jest reklama, którą trzeba obejrzeć. Lekcja muzyki - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Lekcja z TVP "Majowe święta Polaków"

Dopasuj odpowiedzi - kliknij

Zbliża się termin wystawienia ocen końcoworocznych, proszę zatem jeszcze raz o uzupełnienie braków w ocenach za zadania 1,2,3 i 5.

Zadanie nie na ocenę

Wysłuchajcie proszę fragment "Czterech pór roku" A.Vivaldiego poświęcony wiośnie i narysujcie, namalujcie, wyklejcie itd. to co wam się podczas słuchania zrodzi w waszych główkach 🙂 Jeśli będziecie mieli problem, zamknijcie oczy i słuchajcie tak długo, aż wymyślicie.

Jeśli będziecie dumni ze swojego dzieła i będziecie chcieli się nim podzielić z innymi, poproście rodzica/opiekuna, żeby zrobił zdjęcie (koniecznie dobrej jakości plik .jpg) i przesłał na adres e-mail: cybulki@wp.pl oczywiście muszę wiedzieć kto jest autorem, z jakiej klasy i z jakiej szkoły.

Na waszej stronie stworzę galerię dzieł sztuki, w której umieszczę wasze prace. Zabawa nie jest na ocenę, więc się nie stresujcie.

Zadanie nie na ocenę

W tym tygodniu nietypowe zadanie. Wyświetlicie i przepiszecie do zeszytu nuty - kliknij   "Były sobie kurki trzy", a następnie wyświetlicie sobie wirtualne pianino - kliknij i nauczycie się grać. Jeśli uda wam się nauczyć na pamięć, kliknijcie w napis nad klawiaturą ukryj nazwy dźwięków. Jestem ciekaw, czy sobie poradzicie. Poinformujcie mnie proszę przez Librusa jak wam idzie. Jeśli wrócimy do szkoły wszyscy uczniowie, którzy zagrają na pianinie ten utwór dostaną szóstki. Pozdrawiam i życzę miłej zabawy.

 

Zadanie nie na ocenę

Drodzy czwartoklasiści, uzupełniajcie proszę oceny. Żebyście się jednak nie pogubili, przypominam, że po otwarciu oceny w Librusie, możecie sprawdzić za co jest każda z nich:

piosenka 1 - Zadanie 3, Czytanie nut - Zadanie 2, Test instrumenty (perkusyjne) - zadanie 1, Moja planeta - zadanie 5

W tym tygodniu zapraszam na kolejną lekcję muzyki z TVP - kliknij, kto nie obejrzał w czwartek. Pamiętajcie o wyłączeniu blokady reklam.

Pytania do lekcji - kliknij

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie Moja planeta)

To zadanie ocenia rodzic/opiekun

W tym tygodniu spróbuję was nauczyć piosenki na odległość.

Proponuję też przy okazji następującą zabawę. 
Zobaczymy, czy macie zdolności pedagogiczne. Jeśli nauczycie piosenki rodzica/opiekuna i zaśpiewacie ją razem otrzymacie plusa za aktywność.

Oczywiście rodzic/opiekun może śpiewać patrząc na tekst, wy niestety musicie się nauczyć na pamięć.

O tym jaką ocenę dostaniecie zdecyduje opiekun, a o ewentualnym plusie dla was za nauczenie rodzica/opiekuna decydujecie wy.

W takim razie zapraszam :

 Nauka piosenki pt: "Moja Planeta" - Kliknij

Zadanie nie na ocenę

Lekcja muzyki z TVP (na początku jest reklama) obejrzyj od początku do 14 minuty - kliknij

Temat: „Młodość Fryderyka Chopina”
Później proszę przećwiczyć rytmikę poniżej.

Proszę uzupełniać oceny (tylko ci z was, którzy nie macie trzech ocen ) Powinniście mieć już trzy: piosenka, instrumenty perkusyjne i czytanie nut. 

Zadanie na ocenę (Ocena w Librusie piosenka 1)

To zadanie ocenia Jury Rodzinne

 

Uczniowie, którzy nie dostali jeszcze oceny z piosenki “Do do c c” proszeni są o nauczenie się jej na pamięć i występ przed rodziną. To właśnie rodzina będzie Jury konkursowym, które oceni Wasz występ. Ocena od 2 do 6. Uczniowie, którzy mają już ocenę, ale chcą poprawić mogą wystąpić również. Informacje o ocenie jaką uzyskaliście za występ przekazuje mi rodzic/opiekun. Możesz też zrobić cały koncert. Miłej zabawy.

Zadanie na ocenę (Ocena w Librusie czytanie nut)

To zadanie ocenia rodzic/opiekun i przesyła mi w wiadomości na Librusie waszą ocenę

Możesz ćwiczyć grając w gry (musisz wybrać z zadań)

Zaliczenie tematu

Proszę zaliczyć materiał ze znajomości nut w następujący sposób:

  • drukujecie, przepisujecie lub wyświetlacie na jakimś urządzeniu odpowiedzi –kliknij w celu sprawdzenie przez rodzica/opiekuna
  • uruchamiacie ćwiczenie na ocenę, która wam odpowiada
  • prosicie rodzica/opiekuna , aby śledził, czy dobrze rozpoznajecie nuty
  • rozpoznanie musi być bezbłędne, możecie próbować wielokrotnie
  • rodzic/opiekun informuje mnie o ocenie, na którą zasługujecie
  • otrzymujecie ocenę
Wybierz ocenę poniżej, żeby przejść do odpowiedniego ćwiczenia:

Zadanie na ocenę (Ocena w Librusie instrumenty test, lub perkusyjne )

To zadanie oceniam ja, Dariusz Cybula

 

Instrumenty perkusyjne - prezentacja - kliknij
 
zaliczenie Dla strAsznie spoźnialskich !

Wybierz swoją szkołę  poniżej i ukończ test. Koniecznie wpisz swoją klasę, nazwisko i imię. Koniecznie w tej kolejności. Możesz próbować wiele razy, ale za każdym razem wpisz te same dane i potwierdź. Twoja najlepsza próba zostanie oceniona. Maksymalna ocena 5. Mam podgląd wyników więc nie musicie mi raportować. Większość z was już ma z tego testu oceny, a kto chce dostać musi go rozwiązać. Oceny spóźnialskim wystawiam w piątki. Jeśli pojawi się ekran logowania kliknij pomiń i wtedy wpisz swoje dane w górny prostokąt. Proszę nie ściągać. Przymnę jeszcze raz nie logujemy się !!!

PSP 3 w Starogardzie Gd. - kliknij

ZKiW w Swarożynie - kliknij

Zadanie nie na ocenę

BARDZO MIŁE COŚKI , KTÓRE POMOGĄ WAM OPANOWAĆ NUTY:
WYSOKOŚCI DŹWIĘKÓW :

WARTOŚCI DŹWIĘKÓW:



Do do doskonale śpiewać chcę,  re re refren świetnie znam

Mi mi miło słuchać piosnki tej, fa fa fantastycznie zagram wam

Sol sol solo śpiewam niczym ptak, la la jak landrynka słodko tak

Si si sił nabrałem, kiedy zaśpiewałem

do do dobrze znam tekst wprzód i wspak.

Do- re -mi –fa- sol la –si- do,       do- si –la-sol- fa -mi -re -do

C -d –e- f- g -a –h- c ,      c –h- a- g- f –e- d- c

C c celnie trafiam w każdy dźwięk, d d delikatnie tak

E e elegancko robię brzdęk, f f flecik prosty pięknie gra.

G g  gładko zagram utwór wam, a a jak artysta talent mam

H h hałasuję, kiedy muzykuję, c c całą gamę dobrze znam

Myszka jest u nas w szparce,

proszę nie mówcie  o tym

Niani, ani kucharce,

bo by wnet przyszły z kotem.

A ja ją bardzo lubię i jej tu dobrze z nami,

Gdy w kącie kruszki skubie, ruszając wąsikami.

Nie chcę, by ją zabito,

więc karmię ją kryjomie

Przyjdzie do mnie z wizytą,

to was z nią zaznajomię.

Jeden klucz pomaga mi drzwi otworzyć raz, dwa, trzy

A ja zeszyt pełen mam, kluczy dzięki którym gram.

 

Bo klucz wiolinowy otwiera mi

do dźwięków, melodii piosenek drzwi

Gamę, trójdźwięk, dur i mol

Łatwiej zagrać kiedy wiem, łatwiej zagrać kiedy wiem,

Gdzie znajduje się dźwięk sol

 

Mogę grać melodię tą dźwięki mi posłuszne są

Wszystkie nuty zagram sam, bo klucz wiolinowy mam.

Nutka wpadła do fartuszka nuci kołysankę.

I namawia wypij,   wypij  mleka pełną szklankę.

Hopsa,  hopsa , hopsasa tańczy na obrusie

już nie wróci do śpiewnika ze mną zostać musi

   Hopsa,  hopsa , hopsasa uśmiechnięta Nutka

   zna melodii chyba z tysiąc chociaż jest malutka

Gdy wieczorem spać się kładę Nutka nieposłuszna

Śmieszny nosek swójwystawia śmieje się z fartuszka.

     Dziś do szkoły ją zabiorę — straszy wiatr i plucha

    Usiądziemy wszyscy w kole żeby nutki słuchać

Zaraz siądę sobie w kącie

zagram dzieciom na trójkącie

Trójkąt srebrne oczy ma,

srebrnym głosem pięknie gra.

Czary mary weź pałeczkę do ręki,

czary mary wyczarują się dźwięki.

Czary mary i na pewno w tych dźwiękach

jest zaklęta,  zaklęta piosenka.

Tu są dzwonki tu pałeczka,

zagram dzieciom na dzwoneczkach.

Zagram dzieciom sol-do mi

zatańczymy ja i ty.`

Hula babula wsiadła na miotłę, tam i z powrotem, tam i z powrotem

W podróż ruszyła ze swoim kotem. W górę i w górę i w dół.

     Spieszy się bardzo hula babula tam i z powrotem…

     Żeby na obiad zdążyć do króla W górę i w górę i w dół.

Księżyc był jasny wieczór pogodny tam i z powrotem…

Kot nagle wrzasnął „miał jestem głodny” W górę i w górę i w dół.

    Wracam do domu gdyż chęć mnie bierze tam i z powrotem…

    Przekąsić myszką, lub nietoperzem. W górę i w górę i w dół.

Hop i po tęczy zjechał na ziemię tam i z powrotem…

Teraz już syty na piecu drzemie W górę i w górę i w dół.

Moja planeta jest całkiem „nie z tej Ziemii „

Moja planeta nie ma ceny
Moja planeta jest rano niewyspana 

Moja planeta jest tam gdzie Ty i mama.
Moja planeta nie spadła tu z księżyca

Moja planeta to tajemnica
Moja planeta raz zimna raz przegrzana
Moja planeta jest tam gdzie Ty i mama.
     S.O.S. - to Ziemia woła ludzi
    Jutro tlen już trudniej będzie zbudzić
    S.O.S. - ratujmy siebie sami
    S.O.S. - do siebie wysyłamy

Moja planeta miłości się nie boi
Moja planeta broń rozbroi
Moja planeta zna dobre obyczaje
Moja planeta nam wszystkim dłoń podaje

Po mieście po mieście o nocnej godzinie

Idzie Nocny Marek w nocnej koszulinie

W ręku trzyma świeczkę, stąpa na paluszkach

Dzieciaki , dzieciaki , uciekać do łóżka.  X2

Idzie Nocny Marek przez ciemne ulice

Zagląda przez szpary, puka w okiennice


Klasa 5

Uwaga ! Dla chętnych. Lekcje muzyki z TVP odbywają się w czwartki o godz. 9.00, powtórka o 12.00 w TVP Historia.

Wybierz numer zadania (na smartfonie kliknij w cyfrę poniżej i wybierz jakie zadanie chcesz zobaczyć)

Zadanie nie na ocenę

Zapraszam na kolejną lekcję z muzyki z TVP. Tym razem dowiecie się co to jest dur (wesoły) i mol (smutny) trójdźwięk w muzyce. Pamiętajcie jednak, że przed lekcją jest reklama, którą trzeba obejrzeć. Lekcja muzyki - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Lekcja muzyki z TVP "Zabawy z rytmem"

Zbliża się czas wystawiania ocen końcoworocznych, proszę więc jeszcze raz o uzupełnienie braków w ocenach za zadania 1,2,3 i 6

Zadanie nie na ocenę

Nutki "Oda do radości" 

Czerwona nutka G0 przedstawia najbliższe G po lewej stronie G, które graliście wcześniej. Niestety klawiatura wirtualna ma wszystkie oktawy tak samo podpisane stąd taki dziwny zabieg z mojej strony.

Klawiatura wirtualna pianina - gdy już się nauczycie proszę wyłączyć nazwy dźwięków. Myślę, że sobie poradzicie.

Ocenię was po powrocie do szkoły w tym roku, albo przyszłym (chętnych)

Zadanie nie na ocenę

Wasze zadanie na ten tydzień pozwoli wam się wykazać z innej strony artystycznej. Wysłuchajcie suity Edwarda Griega "Peer Gynt" - kliknij i na podstawie muzyki narysujcie, bądź namalujcie cokolwiek wam wyobraźnia podpowie. 

Jeśli będziecie zadowoleni z efektów swojej pracy, prześlijcie do mnie zdjęcie na e-mail: cybulki@wp.pl oczywiście podpisane imieniem, nazwiskiem i klasą. Z wszystkich dobrych jakościowo zdjęć zrobię galerię. 

Nie jestem plastykiem więc prac nie oceniam, ale będzie można skomentować dzieła kolegów i koleżanek (oczywiście po mojej moderacji) . Zapraszam do zabawy artyści .

Zadanie nie na ocenę

Drodzy piątoklasiści. Zadbajcie proszę o Wasze oceny. Żebyście się jednak nie pogubili, przypominam, że po otwarciu oceny w Librusie, możecie sprawdzić za co jest każda z nich:

Piosenka 1 (Swarożyn), lub piosenka 2 (PSP3)- Zadanie 3 , Czytanie nut - zadanie 2, Instrumenty test (strunowe) - zadanie 1, Kołysz nas Ziemio - Zadanie 6

W tym tygodniu zapraszam na kolejną lekcję muzyki z TVP - kliknij, kto nie obejrzał w czwartek. Pamiętajcie o wyłączeniu blokady reklam.

Pytania do lekcji - kliknij

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie Kołysz nas Ziemio)

Zadanie ocenia Twój rodzic/opiekun

 

W tym tygodniu spróbuję was nauczyć piosenki na odległość.

Proponuję też pewne zadanie dodatkowe. Sprawdźmy, czy macie zdolności pedagogiczne. Jeśli dzisiejszej piosenki nauczycie swojego rodzica/opiekuna dostaniecie pół oceny więcej. Oczywiście na pamięć musicie umieć tylko wy. Rodzic/opiekun wystarczy, że z wami zaśpiewa patrząc na tekst. W ten sposób można będzie otrzymać nawet 6. O tym jaką ocenę za piosenkę macie dostać informuje mnie rodzic/opiekun, a o ewentualnym podwyższeniu decydujecie wy.

Zapraszam zatem do nauki piosenki pt. "Kołysz nas Ziemio" - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Święta, święta i po...

Przypominacie sobie rytmikę - tak z 8,9 razy i zgubicie to co przyrosło po świątecznym obżarstwie 🙂 Rytmika poniżej.

Następnie powtórka piosenek z klasy 4. 

Są niestety jeszcze osoby, które nie zaliczyły poprzednich zadań. ( wiem kto z was czyta wiadomości i ma informacje o zadanym materiale). Oceny powinniście już mieć z zadań 1, 2 i 3.

Zadanie nie na ocenę

Obejrzyj lekcję muzyki z TVP dla klasy 5

Temat : "Na ludową nutę"

Nie przewijaj, bo zacznie się od początku 🙂

Na początku jest krótka reklama

Jeśli macie blokadę reklam proszę wyłączyć.

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie piosenka 1 Swarożyn, lub piosenka 2 PSP3)

To zadanie ocenia Jury Rodzinne

Uczniowie, którzy nie dostali jeszcze oceny z piosenki “Biała dama, sroga zima” proszeni są o nauczenie się jej na pamięć i występ przed rodziną. To właśnie rodzina będzie Jury konkursowym, które oceni Wasz występ. Ocena od 2 do 5+. Uczniowie, którzy mają już ocenę, ale chcą poprawić mogą wystąpić również. Informacje o ocenie jaką uzyskaliście za występ przekazuje mi rodzic/opiekun. Możesz też zrobić cały koncert. Miłej zabawy.

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie czytanie nut)

To zadanie ocenia Twój rodzic/opiekun i przesyła mi w wiadomości na Librusie waszą ocenę
Najpierw poćwicz :

Możesz ćwiczyć grając w gry (musisz wybrać z zadań)

Zaliczenie zadania i ocena
  • drukujecie, przepisujecie lub wyświetlacie na jakimś urządzeniu odpowiedzi – kliknij w celu sprawdzenie przez rodzica/opiekuna
  • uruchamiacie ćwiczenie na ocenę, która wam odpowiada
  • prosicie rodzica/opiekuna, aby śledził, czy dobrze rozpoznajecie nuty
  • rozpoznanie musi być bezbłędne, możecie próbować wielokrotnie
  • rodzic/opiekun informuje mnie o ocenie, na którą zasługujecie
  • otrzymujecie ocenę
Wybierz ocenę poniżej i uruchom ćwiczenie:

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie instrumenty test, lub strunowe)

To zadanie oceniam ja, Dariusz Cybula 🙂

 

Instrumenty strunowe - prezentacja

 

Poprawa Dla strasznie spóźniaLskich !

Wybierz swoją szkołę  poniżej i ukończ test .Koniecznie wpisz swoją klasę, nazwisko i imię. Koniecznie w tej kolejności. Możesz próbować wiele razy, ale za każdym razem wpisz te same dane i potwierdź. Twoja najlepsza próba zostanie oceniona. Mam podgląd wyników więc nie musicie mi raportować. Większość z was już ma z tego testu oceny, a kto chce dostać musi go rozwiązać. Oceny spóźnialskim wystawiam w piątki. Maksymalna ocena od teraz to 5. Jeśli pojawi się ekran logowania kliknij pomiń i wtedy wpisz swoje dane w górny prostokąt. Proszę nie ściągać. Przymnę jeszcze raz nie logujemy się !!!

PSP 3 w Starogardzie Gd. -  kliknij

ZKiW w Swarożynie - kliknij

Zadanie nie na ocenę

BARDZO MIŁE COŚKI , KTÓRE POMOGĄ WAM OPANOWAĆ NUTY:
WYSOKOŚCI DŹWIĘKÓW :
WARTOŚCI DŹWIĘKÓW:


Biała dama, sroga zima, białym puchem świat okryła,

zamieniła wodę w sople, błyszczą w słońcu srebrne krople.

Płatki śniegu tańczą lekko, opadają cicho, miękko,

drzewa mają czapy białe i puszyste, śnieżne szale.

     Biała dama, sroga zima, śniegiem ziemię otuliła.

     Sroga zima, biała dama, mrozem straszy nas od rana.

Sroga zima, biała dama, mrozem straszy nas od rana,

ale mróz to nie przeszkoda, by z kuligiem gnać przez pola.

Ciepłe buty, czapka, szalik, można się na śniegu bawić.

Sanki, łyżwy oraz narty rozgrzewają nie na żarty

Lekcji skupienie i ciszę przerywa dzwonka dźwięk

Z dzwonka na przerwę się cieszą pilny uczeń i leń.

      Szkolny dzwonek to taki czarodziej,

      co czary mary robi nam co dzień.  X2

Suma, iloraz, iloczyn, dyktando z literą „ż”

Mozół lekcyjny zakończy dzwonka na przerwę brzęk.

Znów pusty dom nie wiem gdzie wszyscy są

Znów pobiegli do swych ważnych spraw

Inny ktoś ma siostrę brata czy psa A ja tylko marzenia mam

Gdy ładny sen wcale nie śpieszy się Aby coś ciekawego mi śnić

Wtedy z najdalszych stron mrugnie gwiazdka to on

Widać tęskni i chce ze mną być

        E. T.! E. T.! Pamiętaj że ja czekam tu

       Gdy zjawisz się na statku ze światła i chmur

       E. T.! E. T.! Wróć! Spójrz na ziemię słoneczną za dnia

       A ta mała kropeczka to ja

To nic że masz trochę mniej ładną twarz

Mnie się bardzo podobasz i już

A gdybyś też nie miał gdzie podziać się

To miejsce koło mnie jest tuż

Ty jesteś wiem już nie bajką nie snem Ale jesteś prawdziwy jak ja

Obiecuję ci że nikt już nie skrzywdzi cię

Tylko przyleć jak szybko się da

  1.    O, radości, iskro bogów, kwiecie elizejskich pól

    święta, na twym świętym progu staje   nasz natchniony chór

    Jasność twoja wszystko zaćmi, złączy, co rozdzielił los,

    wszyscy ludzie będą braćmi tam, gdzie twój przemówi głos.

2, Patrz, patrz, wielkie słońce światłem biegnie, sypiąc złote skry,

    jak zwycięzca i bohater biegnij bracie tak i ty.

     Radość tryska z piersi ziemi, radość pije cały świat,

    dziś wchodzimy, wstępujemy na radości złoty ślad.

  1.    Ona w sercu, w zbożu, w śpiewie, ona w splocie ludzkich rąk,

     z niej najlichrzy robak czerpie, w niej największy nieba krąg.

     Wstańcie, ludzie, wstańcie wszędzie, ja nowinę niosę wam:

     na gwiaździstym firmamencie bliska radość błyszczy nam.

Dziś nad ranem w radio usłyszałem

Jakiś utwór- Mozart, Haendel, Brahms albo Bach

i przez niego prawie zwariowałem

Bo mnie dopadł i omotał, jak jakiś czart

Próbowałem z myśli go wyrzucić i

lecz chodził za mną jak cień

     W szkole, w sklepie, na peronie

     W windzie, w kuchni, na balkonie

     Miałem w biednej głowie całą filharmonię

Byłem już bez sił więc się poddałem

Wygrał ze mną Mozart. Haendel, Brahms albo Bach

I w zeszycie nuty zapisałem

Zaraz siądę do pianina i będę grał

Gdzieś daleko stąd złoty zamek złoty tron.

Wstążek cichy szum, niewidzialnych gości tłum.

    Koronkowy bal, już nas woła świateł tysiąc, tysiąc barw

    Co tam smoki co tam kryształowe łzy

    Damy sobie radę ja i ty pamiętaj: Gdy mi rękę dasz

    popłyniemy razem tam gdzie oczy gwiazd

    Przez bajkowe niebo przez bajkowy las,

    Gdy mi tylko rękę dasz.

Gdzieś daleko stąd złoty zamek złoty tron.

Zapukamy tam do bajkowych wielkich bram.

    Jak tęczowe ćmy zatańczymy póki szklana góra lśni

    Co tam smoki…

W kołysce Ziemii zasypiamy,

przy ciepłym boku taty, mamy.

Z wieczornej rosy noc się przędzie,

czego nie było, jutro będzie.

      Kołysz nas, Ziemio, kołysz do snu,

      Otul w obłoki, chmury, mgiełki.

      Chcemy odpocząć po długim dniu.

      Rozwieś nad nami gwiazd supełki.

      Kołysz nas, Ziemio, na dobry sen,

      zamień gwar świata w szelest .łąki.

      Niech nas obudzi, gdy wstanie dzień,

       jasne, pogodne słońce.

Zanim pogasną w oknach światła,

niech się rozplącze, co się gmatwa.

Zanim się noc ze świtem minie,

 wszystko co było, niech odpłynie.



Konkurs „Zostań w domu”

Wspaniale się spisaliście, dlatego też wszyscy, którzy trafili na stronę dostają 5+. Przyznaję, że wybór zwycięzcy nie był łatwy. Wg mnie najlepiej dopasowany do muzyki tekst stworzyła Milena P. z 5b ze szkoły w Swarożynie. Zapraszam zatem do wspólnego śpiewania.

Milena oczywiście otrzymuje szóstkę.

Pozostałe propozycje – kliknij

Klasa 6

Uwaga ! Dla chętnych. Lekcje muzyki z TVP odbywają się w czwartki o 9.20, powtórka 12.20 na TVP3.

Wybierz zadanie (na smartfonie kliknij w cyfrę poniżej i wybierz jakie zadanie chcesz zobaczyć)

Wracamy do gry na fletach - zamieściłem ćwiczenia wideo

Proszę powtórzyć ćwiczenia do 6 włącznie - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Zapraszam na kolejną lekcję z muzyki z TVP. Tym razem dowiecie się jaka jest rola muzyki w filmach. Pamiętajcie jednak, że przed lekcją jest reklama, którą trzeba obejrzeć. Lekcja muzyki - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Lekcja muzyki z TVP "Elementy dzieła muzycznego"

Dopasuj odpowiedzi - kliknij

Zbliża się czas wystawiania ocen końcoworocznych, proszę więc jeszcze raz o uzupełnienie braków w ocenach za zadania 1,2,3,4 i 7

Zadanie nie na ocenę

Nutki "Despacito"

Klawiatura wirtualna pianina - gdy już się nauczycie proszę wyłączyć nazwy dźwięków. Myślę, że sobie poradzicie.

Ocenię was po powrocie do szkoły w tym roku, albo przyszłym (chętnych)

Zadanie nie na ocenę

Zapraszam do obejrzenia ciekawego wykładu prowadzonego przez znakomitego muzyka, aranżera i dyrygenta Adama Sztabę

kliknij w link

Zadanie nie na ocenę

Drodzy szóstoklasiści. Zadbajcie proszę o Wasze oceny. Żebyście się jednak nie pogubili, przypominam, że po otwarciu oceny w Librusie, możecie sprawdzić za co jest każda z nich:

Piosenka 1 - Zadanie 3 , Czytanie nut - zadanie 2, Instrumenty test (dęte) - zadanie 1, Chopin - Zadanie 4 , Blask tego dnia - Zadanie 7

W tym tygodniu zapraszam na kolejną lekcję muzyki z TVP - kliknij, kto nie obejrzał w czwartek. Pamiętajcie o wyłączeniu blokady reklam.

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie Blask tego dnia)

Zadanie ocenia rodzic/opiekun

 

W tym tygodniu spróbuję was nauczyć piosenki na odległość.

Proponuję też pewne zadanie dodatkowe. Sprawdźmy, czy macie zdolności pedagogiczne. Jeśli dzisiejszej piosenki nauczycie swojego rodzica/opiekuna dostaniecie pół oceny więcej. Oczywiście na pamięć musicie umieć tylko wy. Rodzic/opiekun wystarczy, że z wami zaśpiewa patrząc na tekst. W ten sposób można będzie otrzymać nawet 6. O tym jaką ocenę za piosenkę macie dostać informuje mnie rodzic/opiekun, a o ewentualnym podwyższeniu decydujecie wy.

Zapraszam zatem do nauki piosenki pt. "Blask tego dnia" - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Święta, święta i po...

Wchodzicie na stronę klasy 5 i przypominacie sobie rytmikę - tak z 8,9 razy i zgubicie to co przyrosło po świątecznym obżarstwie 🙂

Następnie powtórka piosenek z klas 4 i 5. 

Są niestety jeszcze osoby, które nie zaliczyły poprzednich zadań.  ( wiem kto z was czyta wiadomości i ma informacje o zadanym materiale). Oceny już powinniście mieć z zadań 1, 2 i 4. Ocenę za zadanie 3 dostaniecie po 26 kwietnia

Zadanie nie na ocenę

Obejrzyj lekcję muzyki z TVP dla klasy 6 - kliknij

Temat : "Z czego składa się muzyka - rytm"

Nie przewijaj, bo zacznie się od początku 🙂

Na początku jest krótka reklama.

Jeśli macie blokadę reklam musicie ją wyłączyć.

Zadanie na ocenę ( ocena w Librusie Chopin)

To zadanie oceniam ja
Fryderyk Chopin prezentacja – kliknij

Proszę zapoznać się z życiorysem kompozytora i utworami, które podlinkowałem w tekście, zrobić notatkę w zeszycie, następnie wypróbować wiedzę odpowiadając na pytania w quizie poniżej. 

Test poniżej możesz próbować zdać wiele razy, Twoja najlepsza próba zostanie oceniona. Najwyższa ocena to 5. Proszę nie ściągać.

Po kliknięciu w swoją szkołę wpisujecie klasę imię i nazwisko w górny prostokąt. Jeśli pojawi się ekran logowania kliknij pomiń i wtedy wpisz swoje dane, jeśli robisz drugi,trzeci... itd raz wpisz te same dane, potwierdź i graj kolejny raz. Przymnę jeszcze raz nie logujemy się !!!

Test - kliknij szkołę i powodzenia:

Zadanie na ocenę ( ocena w Librusie piosenka 1)

To zadanie ocenia Jury Rodzinne

 

Uczniowie, którzy nie dostali jeszcze oceny z piosenki “Rymy do zimy” proszeni są o nauczenie się jej na pamięć i występ przed rodziną. To właśnie rodzina będzie Jury konkursowym, które oceni Wasz występ. Ocena od 2 do 5+. Uczniowie, którzy mają już ocenę, ale chcą poprawić mogą wystąpić również. Informacje o ocenie jaką uzyskaliście za występ przekazuje mi rodzic/opiekun. Możesz też zrobić cały koncert. Miłej zabawy.

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie czytanie nut)

Zadanie ocenia rodzic/opiekun
Najpierw poćwicz :
Proszę zaliczyć materiał ze znajomości nut w następujący sposób:
  • drukujecie, przepisujecie lub wyświetlacie na jakimś urządzeniu odpowiedzi – kliknij w celu sprawdzenie przez rodzica/opiekuna
  • uruchamiacie ćwiczenie na ocenę, która wam odpowiada
  • prosicie rodzica/opiekuna, aby śledził, czy dobrze rozpoznajecie nuty
  • rozpoznanie musi być bezbłędne, możecie próbować wielokrotnie
  • rodzic/opiekun informuje mnie o ocenie, na którą zasługujecie
  • otrzymujecie ocenę
Wybierz ocenę, żeby uruchomić ćwiczenie:

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie instrumenty test, lub dęte)


To zadanie oceniam ja
Instrumenty dęte – kliknij
Poprawa dla strasznie spóźniaLskich!

Wybierz swoją szkołę  poniżej i ukończ test. Koniecznie wpisz swoją klasę, nazwisko i imię. Koniecznie w tej kolejności. Możesz próbować wiele razy, ale za każdym razem wpisz te same dane i potwierdź. Twoja najlepsza próba zostanie oceniona. Mam podgląd wyników więc nie musicie mi raportować. Wielu z was ma już ocenę, a kto jeszcze nie dostał musi zdać test, ale od teraz maksymalna ocena to 5. Jeśli pojawi się ekran logowania kliknij pomiń i wtedy wpisz swoje dane w górny prostokąt. Proszę nie ściągać. Przymnę jeszcze raz nie logujemy się !!!

Zadanie nie na ocenę

BARDZO MIŁE COŚKI , KTÓRE POMOGĄ WAM OPANOWAĆ NUTY:
WYSOKOŚCI DŹWIĘKÓW :
WARTOŚCI DŹWIĘKÓW:

Było szaro buro buro szaro buro
było smutno bardzo smutno i ponuro 
a tu nagle ale heca ale heca 
idzie zima worek śniegu ma na plecach 
        Leci śnieg z dziurawego worka leci 
       
Leci śnieg na dorosłych i na dzieci 
        leci
śnieg a ze śniegiem do tej zimy 
        lecą
rymy takie białe jak ten śnieg 
A co z zimą się rymuje ? Nauszniki
ciepłe czapki narty łyżwy i szaliki
snowboardzista który „rymną” na tym śniegu 
i wygrzebał białe rymy dla kolegów 
     A jak powie z jedną panią druga pani 
     że te rymy wasze rymy są do bani
     absolutnie absolutnie się nie trapcie 
     tylko rymy do tej zimy prędko łapcie

Blask tego dnia zna ten, kto choć raz świętował i w pamięci schował go -

stół zdobi tort, wszyscy kryją coś, co niespodzianką zawsze zwą...

W tym dniu masz chęć tak jak król poczuć się,

bo wzbudzasz wciąż ciekawość jak nowy gość,

co rok takie święto, co roku każda z chwil

promienieje światłem, które nawet z dala lśni...

        Obchodzisz w nim swe urodziny, wtedy kończysz ileś lat,

       to dzień, na który czekasz niecierpliwie tak,

       obchodzisz w nim swe urodziny,

       wtedy tańczy cały świat i świeczki na torcie

       pochylają się też równo w takt...

 Nim zdmuchniesz je, wierz, że moc w nich jest,

dlatego o życzeniu pomyśl wpierw –

weź głębszy wdech, zgasisz jednym tchem

i twe marzenie spełni się...

Tak blisko już, już tuż, tuż prezent twój,

być może ta jedyna rzecz, sekret świec,

znów "sto lat" słychać zewsząd, sto słodkich, pięknych chwil

przekazują kartki poświęcone tobie dziś...

Chcesz wiedzieć, skąd ten świat, z jakich gwiazd tu spadł 

Skąd się wziął księżyc, ja i kwiat?

Wciąż pytasz mnie, a ja nie wiem prawie nic

może tylko tyle, że tak pięknie żyć.

Pięknie żyć - znaczy kochać świat

Pięknie żyć, tak jak żyje ptak

Pięknie żyć, tańczyć tak. jak wiatr,

A Ziemi życzyć naj... jak najdłuższych lat.

Chcesz znaleźć skarb i śnić najwspanialsze sny.

Gdzie i jak - ty podpowiesz mi.

Jawa jak sen, jak baśń, czarodziejska nić.

Jeśli mi uwierzysz, że tak pięknie żyć.

Chcesz wiedzieć, gdzie twój śmiech, kiedy smutno ci.

Gdzie ten klucz do zagadek drzwi?

Masz serce tak, jak ja, czujesz jego rytm.

Serce podpowiada, że tak pięknie żyć.

Jutro popłyniemy daleko, jeszcze dalej niż te obłoki,

pokłonimy się nowym brzegom, odkryjemy nowe zatoki;

nowe ryby znajdziemy w jeziorach,

nowe gwiazdy złowimy na niebie,

popłyniemy daleko, daleko,

jak najdalej, najdalej przed siebie.

Jutro popłyniemy daleko...

Starym borom nowe damy imię,

nowe ptaki znajdziemy i wody,

posłuchamy, jak bije olbrzymie, zielone serce przyrody.

Jutro popłyniemy daleko...

Z młodej piersi się wyrwało, w wielkim bólu i rozterce.

I za wojskiem poleciało, zakochane czyjeś serce.

Żołnierz drogą maszerował. Nad serduszkiem się użalił,

więc je do plecaka schował i pomaszerował dalej.

Tę piosenkę tę jedyną  śpiewam dla ciebie, dziewczyno.

Może także jest w rozterce zakochane czyjeś serce

może potajemnie kochasz i po nocach tęsknisz, szlochasz.

Tę piosenkę, tę jedyną śpiewam dla ciebie, dziewczyno.

Poszedł żołnierz na wojenkę poprzez góry, lasy, pola,

i ze śmiercią szedł pod rękę, taka jest żołnierska dola.

I choć go trapiły wielce kule, gdy szedł do ataku,

żołnierz śmiał się, bo w plecaku miał w zapasie drugie serce.

Wczoraj widziałem  babie  lato,

wiatr je przyganiał w moją stronę,

bielutką, cienką  nić skrzydlatą,

brałem ją w dłonie.

Jesień już, już jesień blisko,

 jesień już, już jesień blisko

W popiele piekły się ziemniaki,

dymy szły boso przez Ścierniska,

i nagle się poczułem ptakiem,

już jesień bliska.

Wczoraj widziałem  babie  lato,

Było jak mały jasny płomień

I przypomniało wszystkim ptakom,

Że pora w drogę

Zimno tak, że aż strach, jakże rozgrzać się,

korowody chłodnych myśli oziębiają mnie

Nie pomaga łyk herbaty, ani ciepły szal,

urojone z sopli kraty jak roztopić mam.

        Piosenka na rozgrzanie,

        na rozgrzanie serc.

        Rozgrzewa mnie takie granie   

        jak w domu ciepły piec.

        W przytulnym cieple nutek,

        w przytulnym cieple pauz,

         z zimnego jak lód serca

        wypłynie czasem łza.

Jak dziewczynka z zapałkami chcę szczęścia miłości,

nie rozgrzeję się słowami tymi co ze złości.

Nie rozbawią mnie pajace co na sznurkach skaczą,

mimo że jest nam tak zimno dobrze dziś pajacom.



Konkurs „Zostań w domu” koniec 15 maja

Wspaniale się spisaliście, dlatego też wszyscy, którzy trafili na stronę dostają 5+. Przyznaję, że wybór zwycięzcy nie był łatwy. Wg mnie najlepiej dopasowany do muzyki tekst stworzyła Milena P. z 5b ze szkoły w Swarożynie. Zapraszam zatem do wspólnego śpiewania.

Pozostałe propozycje – kliknij

Klasa 7

Uwaga ! Dla chętnych. Lekcje muzyki z TVP odbywają się w czwartki o godz. 9.00, powtórka o 12.00 na TVP Rozrywka.

Wybierz zadanie (na smartfonie kliknij w cyfrę poniżej i wybierz jakie zadanie chcesz zobaczyć)

Wracamy do gry na fletach - zamieściłem wideo ćwiczenia

Proszę zrobić wszystkie ćwiczenia i utwór na koniec - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Zapraszam na kolejną lekcję z muzyki z TVP. Tym razem dowiecie się nieco o Stanisławie Moniuszko. Pamiętajcie jednak, że przed lekcją jest reklama, którą trzeba obejrzeć. Lekcja muzyki - kliknij

Zadanie nie na ocenę

Lekcja muzyki z TVP "Pop, rock, muzyka rozrywkowa"

Zbliża się czas wystawiania ocen końcoworocznych, proszę więc jeszcze raz o uzupełnienie braków w ocenach za zadania 1,2,4 i 8

Zadanie nie na ocenę

Nutki "Despacito"

Klawiatura wirtualna pianina - gdy już się nauczycie proszę wyłączyć nazwy dźwięków. Myślę, że sobie poradzicie.

Ocenię was po powrocie do szkoły (chętnych)

Zadanie nie na ocenę

Zapraszam do obejrzenia ciekawego wykładu prowadzonego przez znakomitego muzyka, aranżera i dyrygenta Adama Sztabę

kliknij w link

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie na skraju bajki)

Drodzy siódmoklasiści. Zadbajcie proszę o Wasze oceny. Przypomnę tylko, że w przyszłym roku nie macie muzyki, a ocena tegoroczna pojawi się na waszym świadectwie ukończenia szkoły. Żebyście się jednak nie pogubili, przypominam, że po otwarciu oceny w Librusie, możecie sprawdzić za co jest każda z nich:

piosenka 1 - "Whisky" lub "Majster Bieda" zadanie 3, Chopin - Zadanie 4 ze strony, Czytanie nut - Zadanie 2. Jeśli ktoś zagrał "Eine kleine Nacht Musik" na dzwonkach (bardzo niewielu z was zdążyło) to nie będę brał tej oceny pod uwagę chyba, że była dobra 🙂 Kto nie poprawił kartkówki to niestety już tego nie zrobi.

Dzisiaj mam dla was piosenkę do nauki. Nie będzie łatwo, bo to poezja śpiewana. Utwór jest na ocenę, ale tym razem ocenicie się sami. Ufam, że sobie poradzicie. Oczywiście piosenka jest na pamięć, a o ocenie, na którą zasługujecie poinformujcie mnie przez Librusa.

Nauka piosenki "Na skraju bajki" - kliknij

Zadanie nie na ocenę

W tym tygodniu wszystkie klasy siódme zapraszam do obejrzenia ciekawego programu telewizyjnego - kliknij.

Proszę wyłączyć blokadę reklam.

klasa 7a i 7c z PSP3 jeszcze musi nadrobić zadanie zadanie 6 

Zadanie nie na ocenę

Święta, święta i po...

Wchodzicie na stronę klasy 5 i przypominacie sobie rytmikę - tak z 8,9 razy i zgubicie to co przyrosło po świątecznym obżarstwie 🙂

Następnie powtórka piosenek z klas 4,5 i 6. 

Są niestety jeszcze osoby, które nie zaliczyły poprzednich zadań.  ( wiem kto z was czyta wiadomości i ma informacje o zadanym materiale) Oceny są za zadania 1, 2 i 4.

Zadanie nie na ocenę

Obejrzyj lekcję muzyki z TVP dla klasy 7 - kliknij

Temat: "Niezwykłe instrumenty i mechanizmy grające"

Nie radzę przewijać, bo zacznie się od początku, próbowałem więc wiem 🙂

Na początku trzeba przeczekać krótką reklamę.

Jeśli macie blokadę reklam musicie ją wyłączyć.

Zadanie na ocenę ( ocena w Librusie Chopin)

To zadanie oceniam ja
Fryderyk Chopin prezentacja – kliknij

 

Poprawa zadania !

Wybierz swoją szkołę  poniżej. Koniecznie wpisz swoją klasę, nazwisko i imię. Koniecznie w tej kolejności. Możesz próbować wiele razy, ale za każdym razem wpisz te same dane i potwierdź. Twoja najlepsza próba zostanie oceniona. Mam podgląd wyników więc nie musicie mi raportować. Jako, że to wersja uproszczona ocena maksymalna to 5. Jeśli pojawi się ekran logowania kliknij pomiń i wtedy wpisz swoje dane w górny prostokąt. Ważne ! Nie logujemy sięProszę nie ściągać. Przymnę jeszcze raz nie logujemy się !!!

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie piosenka 1)

To zadanie ocenia rodzic/opiekun

 

Uczniowie, którzy nie dostali jeszcze oceny z piosenki “Majster Bieda” lub “Whisky moja żono” , czyli piosenki 1 , proszeni są o nauczenie się jej na pamięć i występ przed rodzicem/opiekunem. To właśnie będzie Jury konkursowe, które oceni Wasz występ. Ocena od 2 do 5+. Uczniowie, którzy mają już ocenę, ale chcą poprawić mogą wystąpić również. Informacje o ocenie jaką uzyskaliście za występ przekazuje mi rodzic/opiekun.

Zadanie na ocenę (ocena w Librusie czytanie nut)

To zadanie ocenia rodzic/opiekun

Najpierw poćwicz :

Zaliczenie tematu!

Proszę zaliczyć materiał ze znajomości nut w następujący sposób:

  • drukujecie, przepisujecie lub wyświetlacie na jakimś urządzeniu odpowiedzi – kliknij w celu sprawdzenie przez rodzica/opiekuna
  • uruchamiacie ćwiczenie na ocenę, która wam odpowiada
  • prosicie rodzica/opiekuna, aby śledził, czy dobrze rozpoznajecie nuty
  • rozpoznanie musi być bezbłędne, można próbować wielokrotnie
  • rodzic/opiekun informuje mnie o ocenie, na którą zasługujecie
  • otrzymujecie ocenę
Wybierz ocenę żeby uruchomić ćwiczenie :

Zadanie nie na ocenę

WASZE LISTY PRZEBOJÓW PONIŻEJ

Wy proponujecie swoje najnajnaj, każdy uczeń jeden utwór (koniecznie jako linki), Narazie mało propozycji złożyliście, zdecydowanie prowadzi klasa 7b PSP 3. Wesołych Świąt.

Zrelaksuj się i wysłuchaj w całości utwory

 

Podstawą jest odpowiedni nastrój, najlepiej w przyciemnionym pokoju, na słuchawkach lub dobrym nagłośnieniu. Można na leżąco z zamkniętymi oczami. Słuchaj i zanurz się w dźwięki. Nie rób nic więcej. Poznaj hity, które znać powinien każdy. Słuchaj do końca, nie przerywaj i nie spiesz się. Pełen relaks i koncentracja na utworze.

Lista 1

Zadanie nie na ocenę

Bardzo miłe cośki , które pomogą Wam opanować nuty:

Wysokości dźwięków :

Wartości dźwięków:


        Mówią o mnie w mieście “co z niego za typ,

        wciąż chodzi pijany, pewno nie wie co to wstyd,

        Brudny niedomytek w stajni ciągle śpi,

       czego szukasz w naszym mieście,

       idź do diabła” mówią ludzie, ludzie pełni cnót, ludzie pełni cnót.

Chciałem kiedyś zmądrzeć i po ich stronie być.

Spać w czystej pościeli i świeże mleko pić.

Ja naprawdę chciałem zmądrzeć i po ich stronie być,

pomyślałem więc o żonie, aby stać się jednym z ludzi,

stać się jednym z nich, stać się jednym z nich.

       Miałem na oku hacjendę wspaniałą mówię wam,

       lecz nie chciała w niej zamieszkać żadna z pięknych dam.

       Wszystkie śmiały się wołając, wołając za mną wciąż:

      “ Bardzo ładny frak masz Billy, ale kiepski byłby z ciebie,

       kiepski byłby mąż, kiepski byłby mąż.”

Whisky moja żono, jednak tyś najlepszą z dam.

Już mnie nie opuścisz, nie nie będę sam.

Mówią whisky to nie wszystko, można bez niej żyć,

lecz nie wiedzą o tym ludzie,

że najgorzej w życiu to, to samotnym być, to samotnym być.

Skąd przychodził, kto go znał Kto mu rękę podał kiedy
Nad rowem siadał, wyjmował chleb Serem przekładał i dzielił się z psem
Tyle wszystkiego, co z sobą miał  Majster Bieda

Czapkę z głowy ściągał, gdy Wiatr gałęzie chylił drzewom
Śmiał się do słońca i śpiewał do gwiazd Drogę bez końca co przed nim szła
Znał jak pięć palców, jak szeląg zły Majster Bieda

Nikt nie pytał skąd się wziął  Gdy do ognia się przysiadał
Wtulał się w krąg ciepła jak w kożuch  Znużony drogą wędrowiec boży
Zasypiał długo gapiąc się w noc Majster Bieda

Aż nastąpił taki rok  Smutny rok, tak widać trzeba
Nie przyszedł Bieda zieloną wiosną Miejsce, gdzie siadał, zielskiem zarosło
I choć niejeden wytężał wzrok Choć lato pustym gościńcem przeszło
Z rudymi liśćmi jesieni  schedą

Wiatrem niesiony popłynął w przeszłość /x3
Majster Bieda

Lato z ptakami odchodzi Wiatr skręca liście w warkocze.

Dywanem pokrywa szlaki Szkarłaty wiesza na zboczach

Przyobleka myśli w kolory, W liści złoto, buków purpurę...

Palę w ogniu letnie wspomnienia

Idę wymachując kosturem.

Idę w góry cieszyć się życiem

Oddać dłoniom halnego włosy,

W szelest liści wsłuchać się pragnę,

W odlatujących ptaków głosy.

Słony smak czuję w ustach, Dzień spracowany ucieka,

Anioł zapala gwiazdy, Oświetla drogę człowieka.

Już niedługo rozpalę ogień, Na rozległej, górskiej polanie.

Już niedługo szałas przytulny,

Wśród dostojnych buków powstanie.

Tak niedługo miało przyjść, potem długo miało być,

wymarzone, wyczekane, wyśpiewane.

Kiedy nadszedł wreszcie ten, wytęskniony pierwszy dzień

nie wiedziałem jeszcze jaki będzie dalej.

Siedem minut spóźnił się pociąg, który przywiózł mnie,

a gdy namiot wreszcie stanął nad jeziorem,

zrozumiałem wtedy, że coś mnie gryzie, coś mnie je,

nie zważając na pogodę i na wolę.

           To było lato, z komarami, lato swędzące bez przerwy,

           lato z owadami, lato, komary i nerwy.

Miał być spokój miał być czas, śpimy razem pierwszy raz

na wakacjach pod namiotem, całkiem sami.

Ważne przejścia miały być nasze noce, nasze dni,

zagubione gdzieś pomiędzy jeziorami,

a tu witamina B”Owadosol” itd.,

a gdy walka wkrótce stała się koszmarem,

gdy zwijałem namiot swój, obok mnie komarów rój,

pobzykiwał turystyczne pieśni stare.

  1. Gdyby tak ktoś przyszedł i powiedział: - Stary, czy masz czas?

  Potrzebuję do załogi jakąś nową twarz.

  Amazonka, Wielka Rafa, oceany trzy.

  Rejs na całość, rok, dwa lata - to powiedziałbym:

Gdzie ta keja, a przy niej ten jacht?

Gdzie ta koja wymarzona w snach?

Gdzie te wszystkie sznurki od tych szmat?

Gdzie ta brama na szeroki świat? Gdzie ta keja, a przy niej ten jacht?

Gdzie ta koja wymarzona w snach?

W każdej chwili płynę w taki rejs! Tylko gdzie to jest? gdzie to jest?

  1. Gdzieś na dnie wielkiej szafy leży ostry nóż.

  Stare jeansy wystrzępione impregnuje kurz,

  W kompasie igła zardzewiała, lecz kierunek znam.

  Biorę wór na plecy i przed siebie gnam.

  1. Przeszły lata zapyziałe, rzęsą porósł staw

  A na przystani czółno stało - kolorowy paw.

  Zaokrągliły się marzenia, wyjałowiał step.

  Lecz ciągle marzy o załodze ten samotny łeb.

  1. On natchniony i młody był ich nie policzyłby nikt,

    on dodawał im pieśnią sił, śpiewał, że blisko już świt.

    Świec tysiące palili mu. Znad głów unosił się dym,

    Śpiewał, że czas by runął mur Oni śpiewali wraz z nim.

Wyrwij murom zęby krat, zerwij kajdany połam bat

A mury runą, runą, runą i pogrzebią stary świat.

  1. Wkrótce na pamięć znali pieśń i sama melodia bez słów

    Niosła ze sobą starą treść. Dreszcze na wskroś serc i głów

    Śpiewali wiec, klaskali w rytm. Jak wystrzał poklask ich brzmiał

    l ciążył łańcuch i zwlekał świt, On wciąż śpiewał i grał.

  1. Aż zobaczyli ilu ich poczuli siłę i czas

    i z pieśnią, że już blisko świt.Szli ulicami miast.

    Zwalali pomniki i rwali bruk, kto z nami, kto przeciw nam

   Kto sam to nasz największy wróg A śpiewak także był sam..

Patrzył  na równy tłumów marsz, milczał wsłuchany w kroków huk

A mury rosły, rosły, rosły łańcuch kołysał się u nóg.

 


Konkurs „Zostań w domu” koniec 15 maja

Wspaniale się spisaliście, dlatego też wszyscy, którzy trafili na stronę dostają 5+. Przyznaję, że wybór zwycięzcy nie był łatwy. Wg mnie najlepiej dopasowany do muzyki tekst stworzyła Milena P. z 5b ze szkoły w Swarożynie. Zapraszam zatem do wspólnego śpiewania.

Pozostałe propozycje – kliknij